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督导结合,以导为主——学院新学期第一次教学督导组会议召开
[教务处] 时间:2008-3-7 11:10:40 作者:
3月6日,教务处组织召开了本学期学院教学质量督导组第一次会议。

教务处郑清奎处长主持了会议。郑处长对督导组自成立以来所做的工作表示了肯定。他说,学院成立教学质量督导组是为了完善教学质量监控体系,弥补单一评教方式的不足,但最终目的是“督导结合,以导为主”,切实帮助教师改进教学,从而不断提高教育教学质量。同时,这与学院开展评建工作以评促建的目的也是一致的。

随后,与会人员就教务处草拟的《学院教学质量督导组工作制度》进行了讨论,就许多问题达成了共识:学院年轻教师较多,教学经验不足,而且部分教师没有接受过完整的师范教育,因此教学督导工作非常有必要;教学督导的目的是起积极的帮扶作用,要打消教师的疑虑;要建立健全反馈机制,通过各种途径、采取恰当的方式和教师沟通交流;督导组成员也要不断学习提高自己。
郑处长强调,学院教学质量督导组应该独立于教务处之外,淡化行政色彩,这样有利于发挥督导作用。郑处长表态,对学院教学质量督导组的工作,教务处一定全力支持,做好服务工作。
教务处郑清奎处长主持了会议。郑处长对督导组自成立以来所做的工作表示了肯定。他说,学院成立教学质量督导组是为了完善教学质量监控体系,弥补单一评教方式的不足,但最终目的是“督导结合,以导为主”,切实帮助教师改进教学,从而不断提高教育教学质量。同时,这与学院开展评建工作以评促建的目的也是一致的。
随后,与会人员就教务处草拟的《学院教学质量督导组工作制度》进行了讨论,就许多问题达成了共识:学院年轻教师较多,教学经验不足,而且部分教师没有接受过完整的师范教育,因此教学督导工作非常有必要;教学督导的目的是起积极的帮扶作用,要打消教师的疑虑;要建立健全反馈机制,通过各种途径、采取恰当的方式和教师沟通交流;督导组成员也要不断学习提高自己。
郑处长强调,学院教学质量督导组应该独立于教务处之外,淡化行政色彩,这样有利于发挥督导作用。郑处长表态,对学院教学质量督导组的工作,教务处一定全力支持,做好服务工作。
