7月3日，学院教学指导委员会在行政楼219会议室召开会议，评审我院首届教学成果奖。经过一天的努力，评审工作基本结束。

 
　　马争院长在会议上指出：教学成果是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。教学成果奖是教学领域的最高奖项，其地位与作用不亚于科研奖励；独立学院是一个崭新的研究领域，我们的教研教改要针对独立学院的特点进行；学院必须加强教研教改工作，这是提高教学质量和打造学院特色的必由之路；对于有发展前景的研究项目，教务部门和教学单位要注意培育和积累，从今年开始，各个教学单位开始建设特色专业，如果认认真真去做，经过四年积累和沉淀，四年后的成果必将比现在大大前进一步；教学成果申报，既要有实实在在的成绩，也要善于总结升华，以形成完整的成果。
 
　　作为本年度教风建设的一项重要举措，我院从5月份开始进行了首届教学成果奖评选活动，以鼓励我院广大教师、教学辅助人员和教学管理干部积极从事教育教学改革，同时总结我院2002年共建以来在教育教学改革上取得的成就。整个评选过程严格有序，共分为四个阶段进行：教学单位推荐，教务处资格审查，教学指导委员会评审，公示授奖。本次会议是第三阶段工作。会前，教务处组织了专家组用三天时间对材料进行认真审阅，并逐项评分，提出评审意见。教务处将专家意见汇总后，匿名提交教学指导委员会参考。与会委员认真审阅所有材料后，经过讨论研究，匿名投票决出教学成果获奖名单。评选结果将于近期公示。